Roma, Teatro Trianon, dicembre 1982. Prendo il materiale per iscrivermi alla "Scuola viva di teatro" di Leo De Berardinis, di durata biennale, con obbligo di frequenza per 5 giorni a settimana. La prova di ammissione consisteva nella recitazione di un brano a piacere (monologo, poesia, dialogo); di uno o più brani da il "Caino" di Byron (dialogo Lucifero-Caino, atto II, in entrambi i ruoli, una prima volta alla sua maniera, una seconda volta al modo di Totò, Keaton, M. Monroe, oppure alla maniera di un ladro/a, bugiardo/a, etc. a scelta); interpretati e poi parodiati: il "Faust" di Goethe, scena finale, nel carcere, e monologo della "lucertola" dal "Non si sa come" di Pirandello; recitati a memoria o leggendo il testo: una parte del XXXIII canto del "Paradiso" dantesco; un brano da "Le ceneri di Gramsci" di Pasolini; recitati e poi parodiati: "Alla luna" di G. Leopardi, "Il corvo" di E. A. Poe. La prova estemporanea consisteva nella dizione di versi greci o latini su intonazioni dell’insegnante e nello sviluppo, in forma di monologo o dialogo da recitare, di un tema dato dalla commissione. Un impegno notevole per le mie possibilità, uno dei miei sogni in frantumi. Me ne resta il rimpianto, ora che Leo De Berardinis è morto, a 68 anni, dopo ben 7 di coma (16 giugno 2001-18 settembre 2008) per sospetta malasanità.

Roma, piazza Navona, Centro de Estudos Brasileiros, Embaixada do Brasil: ho partecipato lì ad un laboratorio di teatro tenuto dall’attrice e regista uruguayana Christine Cibils, che aveva lavorato con il Living Theatre di New York e con il teatro Oficina do Brasil. Erano gli anni ’80 (secolo scorso: sigh!). Abbiamo lavorato su un testo di Oswald de Andrade e mi ero perfino illusa di capire il portoghese! Per fortuna, con me c’era la mia preziosa amica poliglotta, Gianna Attardo...

Sempre a Roma, inizio anni ’90, ho tenuto laboratori di teatro per bambini delle elementari al Teatro Stabile dei Ragazzi di Villa Lazzaroni, curando la regia di alcuni spettacoli. Anche lì insieme a tre amiche insostituibili: Loredana Di Mauro, Ketty Carluccio, Gigliola Lodoli.

A Nettuno ho fatto un’esperienza simile con ragazzi delle scuole medie, con Gilda Miconi, collega ed amica; a Poznàn (Polonia), con ragazzi delle superiori locali, nell’ambito di un progetto dell’UNESCO (teatro dell’ombra).

In più, ho partecipato ad altri laboratori e stage. Organizzato dalla Casa-laboratorio di Cenci in collaborazione con l’Associazione interculturale Soweto, ho lavorato al laboratorio di ecologia teatrale tenuto da Jairo Cuesta, attore e regista colombiano. Assistente di Jerzy Grotowski nel Teatro delle Sorgenti e in Objective Drama Program, dal 1976 al 1986, ha lavorato in Polonia, Francia, Italia, Messico, Haiti, USA. Ha condotto numerosi workshop per attori in varie parti del mondo e, negli ultimi anni, ha interpretato e curato la regia di opere di Shakespeare e di Beckett. Fondatore della Casa-laboratorio di Cenci, dove da anni guida ricerche in cui arte, educazione e natura si intrecciano in un’originale pratica di ecologia pedagogica, vive e lavora a Cleveland come condirettore artistico, insieme con James Slowiak, del New World Performance Laboratory. Lo stage è stato incentrato sugli elementi primari dell’arte della performance, sulla ricerca dell’unità organica tra corpo e spazio, tra individuo e natura. Si è trattato di una proposta di ricerca intorno alle tecniche corporee di movimento, alla sensibilità propriocettiva e cinestetica, all’attenzione, all’ascolto, alla presenza, in un’attività individuale attraverso voce, danza, lavoro creativo.

Con Francesca Ferri e Maria Mazzei di "O Thiasos Teatro Natura", ho avuto l’opportunità di sperimentare rispettivamente tecniche vocali e canto corale, e racconto orale.

Con Patrizia Lucattini e Félicité Mbezele Mengbwa (Casa Laboratorio di Cenci), ho affrontato il teatro come strumento privilegiato nella ricerca interculturale.